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vendredi 30 janvier 2015

Maple et l'Université de Waterloo

Maplesoft et l’Université de Waterloo lancent des didacticiels de mathématiques en ligne
Projet entrant dans le cadre d’une initiative visant à fournir en ligne un contenu mathématique attrayant pour
l’enseignement en sciences, technologie, sciences de l'ingénieur et mathématiques Les Didacticiels Niveau Secondaire de l'UW et de Maplesoft fournissent aux étudiants et enseignants du secondaire un contenu en ligne attrayant d'une grande richesse, et libre d'accès. L’université de Waterloo (UW) et Maplesoft ont annoncé un accord de partenariat en vue de fournir en ligne des cours performants et attrayants de sciences, technologie, sciences de l’ingénieur et mathématiques. Combinant un riche matériel pédagogique élaboré par l’Université avec Maple T.A., le système de tests et d’évaluation en ligne de Maplesoft, et la technologie Maplesoft de développement, gestion et affichage de contenu dynamique en sciences, technologie, sciences de l'ingénieur et mathématiques, cette collaboration  s’est concrétisée par une plate-forme d’apprentissage performante et captivante.

Le projet de Didacticiels Niveau Secondaire de l’Université de Waterloo constitue le premier résultat de
cette collaboration. Le Centre d’Education en Mathématiques et en Informatique (CEMC) de l’Université de
Waterloo a lancé un site de didacticiels conçus pour soutenir les étudiants et les enseignants du secondaire
dans leurs cours de Précalcul et de Calcul. Les concepts de Fonctions avancées (Précalcul) et de Calcul et
Vecteurs pour les classes de Terminale sont enseignés grâce à des enquêtes interactives et à un texte à
l’écran synchronisé avec une bande sonore. Des questions, exercices et autres solutions d’auto-évaluation
renforcent par ailleurs l’apprentissage. Les didacticiels Niveau Secondaire fournissent un contenu riche et captivant, accessible librement aux enseignants et étudiants du secondaire du monde entier, permettant ainsi à ces mêmes étudiants de se préparer aux cours de mathématiques de niveau universitaire. Le contenu permet aux enseignants et aux étudiants d’interagir avec des applications dynamiques afin d’explorer les concepts et d’approfondir leurs  connaissances. Grâce aux questionnaires d’auto-évaluation générés par Maple T.A. et fournissant un feedback immédiat, les étudiants peuvent s’entraîner à volonté, évaluer leur niveau de compréhension et même s’essayer aux questions complémentaires.

« LE CEMC a pour mission de soutenir et promouvoir l’enseignement des mathématiques et  de l’informatique au Canada et dans le monde à travers tout un ensemble d’activités et de ressources. La
création de didacticiels en ligne nous paraissait une évolution tout à fait naturelle, dans la mesure où elle
propose gratuitement aux enseignants, étudiants et administrateurs un contenu de cours de grande qualité », confie Ian VanderBurgh, Directeur du CEMC à l’Université de Waterloo. « Nous cherchions un  moyen efficace pour offrir en ligne un programme de cours performant en sciences, technologie, sciences  de l'ingénieur et mathématiques, et nous avons trouvé en Maplesoft un allié naturel. L’Université est déjà un
important utilisateur de Maple T.A., et les technologies éprouvées de Maplesoft ont permis le développement d’une plate-forme de gestion de contenu performante, avec un moteur mathématique de tout premier ordre » .   « Ce partenariat est le résultat de l’engagement de Maplesoft et de l’Université de Waterloo à encourager et   promouvoir l’étude et l’utilisation des mathématiques parmi les étudiants des niveaux secondaire et universitaire », explique Jim Cooper, Président-Directeur général de Maplesoft. « L’Université de Waterloo est reconnue de longue date pour son excellence en mathématiques et aujourd’hui, les étudiants de partout vont pouvoir profiter de l’expérience et du savoir-faire de l’Université ainsi que de l’expertise de Maplesoft en matière d’enseignement technique. Ce projet est une excellente illustration du projet Möbius, une initiative de Maplesoft visant à aider les établissements scolaires et universitaires à développer des cours de sciences, technologie, sciences de l'ingénieur et mathématiques en ligne ».
Des travaux ont d’ores et déjà commencé en vue d’associer la plate-forme développée par Maplesoft à
d’autres cours en ligne proposés par l’Université de Waterloo, à savoir : des cours de mathématiques de
base, d’optimisation, de modélisation, d’informatique ainsi que de systèmes d’information quantique.
Pour commencer dès aujourd’hui à utiliser les Didacticiels Niveau Secondaire, étudiants et enseignants
peuvent consulter le site : www.cemc.uwaterloo.ca. Aucun identifiant ni logiciel spécifique n’est nécessaire pour accéder aux didacticiels. Rendez-vous sur le Centre d’Education en Mathématiques et en Informatique pour toute information sur le projet de Didacticiels Niveau Secondaire et sur les autres initiatives de l’Université de Waterloo en matière d’enseignement des mathématiques.

mercredi 28 janvier 2015

Hommage à Marjorie

Le lieutenant Marjorie Kocher était une ancienne élève de la classe de Mathématiques Spéciales PC-PSI
de l'Ecole des Pupilles de l'AIR. Nous lui rendons hommage sur ce blog et présentons toutes nos
condoléances à sa famille, ainsi qu'aux familles des autres victimes du crash.